Última entrada de este curso...

Un experimento muestra lo sencillo que es que los niños se vayan con un desconocido

Un experimento social ha demostrado que es muy sencillo embaucar a los menores para que se vayan con desconocidos con el objetivo de concienciar sobre el peligro que entraña perderlos de vista. Durante su actuación, el extraño se acercaba a los pequeños con un perro para llamar su atención y consiguió que todos se fueran con él sin el permiso paterno. Actualmente, más de 700 menores son secuestrados diariamente en el mundo. Aquí os dejo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=J_QdP3vKQCk

Pues me parece un gran vídeo, para que los padres y madres se den cuenta y tomen conciencia de que deben inculcarles muy bien a sus hijos que no pueden ir con extraños.

BEBÉ QUE HACE EL RCP

Aquí os dejo un vídeo relacionado con primeros auxilios, en el que un bebé realiza la RCP :

https://www.youtube.com/watch?v=JRoSAkeV_Qc

Es increíble que este nin@ tan chico sepa hacer la RCP, me parece muy bien que se le enseñen a los niñ@s desde bien pequeños a realizar este tipo de ejercicios, ya que es algo que puede salvar la vida de muchas personas y es importante que nos formen desde pequeños.

El JUEGO

El juego es fundamental en la vida de un niño, ya que ademas de estar divirtiéndose es necesario para su desarrollo físico, afectivo, sensorial, etc...Ademas a través del juego los niños pueden aprender de forma mas rápida y eficaz.

A continuación os voy a hablar de algunos tipos de juegos:

El juego libre

En este tipo de juego los niños/as pueden jugar a lo que quieran según sus propios intereses y motivaciones y sin que el educador/a les de ningún tipo de instrucción. 

Una de las ventajas que el juego libre es que el educador a través de la observación puede conocer los gustos del niño y si se trata de un juego en grupo también podemos conocer las relaciones que establece son sus iguales.

El juego orientado

En este tipo de juego los niños también pueden se espontáneos y expresar su creatividad, pero a la vez con una ayuda por parte del profesor, ya sea en las normas o aportando ideas, creando una relación mas cercana con los alumnos y estableciendo un vinculo afectivo entre ellos.

El educador actuará siempre como orientador nunca como protagonista.

El juego dirigido

En este tipo de juego el educador propone un juego y  todos los niños tendrán que jugar a el respetando las normas que el educador diga.

Este tipo de juegos tiene algunas ventajas como la corrección de errores y defectos o como la gran variedad de juegos que se puede proponer.

Por otro lado las desventajas serian que limita a los niños su libertad para jugar y dejan a un lado sus intereses.

Personalmente pensando como una niña, me gustaría mas el juego libre porque me pasaría todo el tiempo haciendo lo que me gusta, dibujar, pintar, hacer manualidades, etc.., pero por otro lado,también creo que es importante el juego orientado, en el que el profesor puede aportar ideas y ademas establecer vínculos con sus alumnos.

Así que yo me quedo entre estos dos, ustedes cual preferís?

Evnika Saadvakass, la última sensación del boxeo con 8 años

Con tan sólo 8 años, Evnika Saadvakass, se ha convertido en la sensación del mundo del boxeo. Natural de Kazajstan y entrenada por su padre, Rustam, ya logró alzarse con apenas 5 años con el título de "baby boxing"  por lograr nada más y nada menos que 100 golpes en dos minutos. Ahora, Internet ha enloquecido con su talento innato comparándola incluso con Floyd Mayweather por su fuerza y velocidad.velocidad. Aquì os dejo en enlace para que veáis el vídeo:

http://www.telecinco.es/informativos/curioso/Evnika_Saadvakass-sensacion_del_boxeo-nina_boxeadora-Floyd_Mayweather-redes_sociales_2_1977180003.html

Es increíble como se mueve esta niña, claro que detrás habrá muchos días de trabajo y esfuerzo, a la niña le gustará hacer lo que hace pero creo que es por que su padre ha estado desde pequeña entrenándola y metiendole las ideas del boxeo en la cabeza.

Este tema es parecido al de las niñas modelos desde bien chicas, por un lado le arrebatan su infancia.

Nunca abandones a nadie...

Aquí os dejo un vídeo donde se puede ver como se revindica el no abandono de los animales, lo hacen a través de una niña, y es que en el fondo los animales son como niños, no pueden hablar, pero eso no significa que no se puedan comunicar.

https://www.youtube.com/watch?v=3PKn0hL9aBs

La bella revolución de las mamás tatuadas

Os dejo esta entrada que por la parte que me toca, es la entrada que mas me ha gustado de todas las que he puesto hasta ahora.

Aquí os presento una maternidad llena de colores:

—Mi mamá tiene los brazos llenos de colores. Dice que es porque la vida se los puso ahí, muy ordenados, como si fueran pecas o manchas de nacimiento, pero convertidos en formas de anclas, de pájaro, de mujeres que bailan o de estrellas.

Estas, quizá, serían las palabras de un niño pequeño que intenta contar al mundo cómo es su madre. En las redacciones del colegio, él sería el más atrevido, y sus dedos dibujarían con ceras a una mujer muy parecida a su mamá, llena de garabatos en el cuerpo, tapando los huecos sencillos de su color carne.

El futuro estará lleno de mujeres tatuadas. De madres con corazones enormes en la barriga que se estiran y se dilatan conforme la piel crece o se contrae. De chicas que antaño se hacían selfies en los cuartos de baño, luciendo sus pequeñas marcas, pero que ahora sólo viven por y para sus chavales, y no se cansan de retratar esa magia. Esa felicidad.

No sabemos qué habrá sido de nosotros dentro de 20 años. Ni tampoco sabemos si redes como Instagram habrán sobrevivido o mutado en algo más grande. Sin embargo lo que sí sabemos es que hoy existen algunas cuentas que entre ternura y originalidad presentan una idea de lo maternal muy distinta a la que suele venderse —en la que todo es rosa, pomposo, lleno de florecillas—.

En esta revolución de las madres tatuadas, algunas de ellas han conseguido hacerse un pequeño hueco en Instagram, en donde enamoran e inspiran, por vivir la vida de la manera más hermosa posible. Con etapas de la maternidad diferentes, cada una muestra su mundo y llenándolo de colores nos invitan a un peculiar cuento del que no querremos salir:

Nena VonFlow, y su niño al que sostiene entre sus brazos de modelo tatuadísima:

Kimbahane, cumpliendo los sueños propios y también los de sus dos criaturas, como si en vez de una mamá fuera un hada preciosa y brutal:

Y es que vivimos en un mundo de prejuicios constantes, actualmente, cada vez mas gente se tatúa raro es la persona que no tenga ningún tatuaje, pero...en que falserio vivimos?, si todos sabemos que las personas con tatuajes están negadas en los trabajos, cuantas veces he escuchado decir : " me gustaría hacérmelo en el brazo o en este sitio, pero no me lo hago porque después para el trabajo...

Una persona no deja de ser mejor o peor persona porque tenga su piel pintada, y bueno ya mucho menos que deje de ser una buena madre o un buen padre, hay mucha gente que se tatúa el nombre de sus hijos/as y no, eso tampoco significa que los quiera mas o menos, pero es su decisión, es su decisión de llevarlos consigo en la piel, se sienten bien, es su piel y su historia, y nadie tiene porque discriminarlos y negarles ningún trabajo ni nada por eso. Aquí os dejo esta frase que resume todo lo dicho antes:

La mejor herencia es una mente vacía de prejuicios 

Arrasa en Instagram con 14 meses

Acabo de leer esta noticia que me ha sorprendido mucho , leedla vosotros a ver que os parece:

A Mellie Bellie Diamond no hay foto que se le resista. Su perfil de Instagram ha hecho las delicias de los amantes de la moda. Con tan sólo 14 meses la pequeña, cuya verdadera identidad se desconoce, ya cuenta con más de 120.000 seguidores y posa con marcas de renombre como un bolso Louis Vuitton o unos zapatitos de Marc Jacobs. Por cada fotografía, la pequeña se reembolsaría unos 250 dólares. Su madre fue quien decidió crear la cuenta @milliebellediamond , convirtiéndola en la bebé más famosa de la red.

Es increíble como corre la red y como una fotografía puede dar la vuelta al mundo en días.

Actualmente las madres y padres suben muchas fotos de sus hijos/as a la red, ¿pero realmente saben el peligro que corren?, personalmente no estoy muy de acuerdo en eso de subir las fotos de los hijos a Internet al menos no hasta que tengan una edad razonable, ya que hay muchos peligros...

Aunque es verdad que otras muchas veces aportan cosas buenas .

¿Ustedes que pensáis?

Siete razones por las que se debe encender el móvil en clase

“Encended los teléfonos móviles”. Cuando esta sea la primera frase que el profesor diga a sus alumnos al entrar en la clase, en lugar de que los apaguen, el cambio será real. En el mundo actual plenamente digitalizado, la entrada de esta en la educación ya no tiene vuelta atrás. Muchos recordarán que lo mismo pasó hace décadas con las calculadoras. De estar prohibidas en clase, pasaron a utilizarse para aprender. Una vez que el niño ya sabe sumar, su utilidad para resolver problemas más complejos es evidente. Pues lo mismo pasa con la tecnología que existe hoy en día. Todos los soportes (móviles, tabletas, portátiles…) son útiles para aprender. Y no solo en el aula. El aprendizaje se ha vuelto ubicuo y la clase ha perdido su protagonismo. 

Exponemos las principales razones que están llevando en todo el mundo a usar todo tipo de soportes en clase:

El alumno lleva toda la información encima. La mueve, la intercambia, la comparte en red, fuera y dentro de clase. De esta forma, aprende de forma intuitiva, incluso sin ser consciente de ello

El sector calcula que en la actualidad existen más de 80.000 apps educativas. Son gratuitas y ayudan a que aumente la motivación del alumno. Muchos docentes y expertos insisten en su utilidad en el aula. 

— La transformación de la educación con la tecnología tiene tres patas: los recursos digitales con los que se dota al aula y a los alumnos (desde las pizarras digitales a los ordenadores), el seguimiento del profesorado y un currículo digitalizado. Y los recursos ya no son la asignatura pendiente, resaltan los expertos. De hecho, el 85% de los centros de secundaria de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ya en 2012 estaba dotado de ordenadores de mesa; el 41%, de portátiles, y el 11%, de tabletas, según datos de esta organización. Los siguientes pasos a dar son extender el currículo digitalizado, así como el seguimiento y apoyo del profesorado en la enseñanza con esos materiales.

Yo creo que ya que se inventa la tecnología y se pueden hacer cosas increíbles con ella, lo mejor es usarla y sacarle todo el partido que se pueda, aunque por otro lado como todo tiene sus cosas malas y en algunos casos serviría para dar un mal uso de ella.

Se tatúan en las piernas las manchas de nacimiento de su hija de 18 meses

Los padres de Honey-Rae querían que su hija, de 18 meses, se sintiese como una niña más. La pequeña nació con unas marcas rojas en las piernas, marcas que sus padres no han dudado en tatuarse como muestra de orgullo y solidaridad. Además, este tatuaje de amor fue un regalo por el 40 cumpleaños de Tanya, la madre de la pequeña.

Regalo emotivo y cargado de solidaridad por los 40 años. Nada le podía hacer más feliz a esta madre que un significativo tatuaje. Tanya Phillips decidió, junto a su marido, celebrar el cumpleaños marcando su piel con las mismas manchas rojas que su hija de 18 meses luce en las piernas desde que nació.

Un bonito gesto con el que estos padres, de Grimsby, Inglaterra, buscan evitar que su pequeña se sienta diferente a los demás o sola en el mundo.

Bueno igual que por un lado pienso que es un gesto muy bonito y que el amor de unos padres hacia sus hijos no se puede comparar a nada, también pienso que solo con tratar el caso con naturalidad y normalidad creo que la niña se hubiera sentido normal.

Emocionante y conmovedor corto muestra la forma de ver el mundo de una pequeña que nació ciega

¿Cómo se imagina el mundo un niño no vidente?

“Fuera de vista” es un corto de animación alucinante, que durante sus cinco minutos y medio ofrece un verdadero mosaico artístico, basado en un tema tan hermoso como la imaginación. Una historia llena de fantasía, afecto y belleza que te emocionará:

https://www.youtube.com/watch?v=4qCbiCxBd2M

Este proyecto fue presentado como trabajo de titulación por los estudiantes de la Universidad Nacional de Artes de Taiwan.

Este vídeo me ha gustado mucho porque deja ver la imaginación de esa niña que nunca ha podido ver nada, es un vídeo muy mágico..

Posdata: hay algunas personas invidentes que ven mucho mas que otras que no lo son...

Da a luz a trillizos de forma natural

Tras un mes en la incubadora Alejandro, Nicolás y Timoteo ya están en casa. Los trillizos nacieron en Detroit por parto natural, algo que tan sólo se da una vez cada millón de casos. Sus padres, que no podían creerse la noticia de que iba a traer al mundo a tres bebés a la vez, aseguran estar felices.

"Encantados y felices" así se encuentran los padres de Alejandro, Nicolás y Timoteo. Los pequeños nacieron de forma natural en Detroit (Estados Unidos), algo que se da una vez entre un millón. Los trillizos, que son exactamente iguales, ya están en casa después de haber pasado un mes en la incubadora.

La madre, de otros dos niños más, asegura que pensó que la cosa no iba bien al ver la cara de la enfermera en la primera ecografía. Y es que la cara no era otra que de sorpresa al descubrir que la mujer no esperaba un hijo si no tres.

El padre reconoce que no podía creerse que su mujer trajera tres bebés al mundo.

Una noticia sorprendente sin duda, madre mía!! que locura tres iguales...

"La vida no va de cromosomas" 

"La vida no va de cromosomas" es el título del corto que lanzó la organización Down España y que exhibe la tierna relación entre madres e hijos,sin importar si padecen o no el problema. 

Hoy es 21 de marzo y es el Día Mundial del Síndrome de Down, y no quiero que pase desapercibido, por eso escribo esta entrada, hoy es un día muy especial, es el día de esos pequeños grandes héroes que están llenos de amor y ternura y que mucha gente rechaza por no ser " como ellos" vaya gran contradicción...si ser " como ellos" significa rechazar a la gente especial.
Me ha gustado mucho esta campaña que ha lanzado la organización Down de España, ya que refleja la relación de unos hijos con sus madres,  tengan o no este síndrome.
En fin quemas os puedo decir, vedlo vosotros mismos.

https://www.youtube.com/watch?v=26Tr1J6DqIw&feature=youtu.be


"Mi mamá me da muchos besos y abrazos", "Mi mamá me hace muchas cosquillas", "Es guapa y bonita", "Me lleva al cine, me lleva al teatro, me lleva al parque", "Me hace pescadito con patatas","Yo quiero mucho a mi mamá"...

La frases extraídas del vídeo que acompaña esta nota son de niños españoles, algunos de los cuales tienen Síndrome de Down. Sin embargo, no es posible diferenciar cual de ellas ha sido pronunciada por un niño que padece este trastorno genético y cual no.

Es que la idea de la campaña lanzada por la organización Down España es demostrar que "La vida no va de cromosomas" y que el amor entre madres e hijos no se ve afectado por este tipo de padecimiento.

Aquí os dejo otro vídeo que me ha encantado: 

https://www.youtube.com/watch?v=en7bstCsJbw

Francesco Tonucci: 20 frases sobre el juego infantil para reflexionar

Aqui os dejo 20 frases sobre el juego de los niños y algunas de las actitudes de los padres comentadas por Francesco Tonucci: pensador, psicopedagogo y dibujante italiano defensor acérrimo de la infancia y de la “Ciudad de los niños”.

1. Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo, sólo o acompañado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar. Así define el juego, el juego libre que es la verdadera necesidad del niño.
2. Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando en la primera etapa de vida (de 0 a 6 años). De aquí la importancia del juego en estas edades y el permitirles explorar en libertad.
3. Mientras el adulto juega para divertirse el niño juega para jugar. Entender esta diferencia nos permitirá valorar mejor el jugar. No les hace falta jugar para divertirse a los niños como a nosotros, ellos juegan por jugar!
4. Del juego libre solo tenemos que saber lo que nuestros hijos sólo nos quieran contar. Y ya está. No hacen faltan más preguntas sino el saber que ha disfrutado y que nos cuenta aquello que nos quiere contar. Miremos entre líneas si queremos pero no busquemos más.
5. Tenemos que hacer que nuestros niños tengan algo que contar. Y esto solo se puede hacer si el niños tiene tiempo de jugar libremente. Este debería de ser el material a llevar al colegio al día siguiente para trabajar.
6. El verbo jugar sólo se puede conjugar con el verbo dejar. No con acompañar o cuidar.
7. El juego es placer y no soporta vigilancia y acompañamiento. La autonomía es un camino que se enseña poco a poco y debemos fomentarla para que su juego pueda comenzar a ser menos vigilado y acompañado y pase a ser un juego libre.
8. El juego de un niño no se puede evaluar, pero si se evaluara habría que darle un 15 sobre 10. Es su tarea por excelencia y se ha de aceptar tal cual es, así como se debe de aceptar al niño. Tanto por lo que haga como por cómo lo haga debe de recibir un alago y nunca una crítica a su juego.
9. No sabemos cuánto gana-aprende un niño jugando. Ni tampoco nos debería preocupar ya que simplemente de la experiencia del juego libre el niño adquiere conocimientos. Lo importante es fomentar una experimentación variada y rica.
10. Se deberían tener pocos juguetes pero buenos.
11. Un juguete bueno es aquel que sin ser nada concreto puede ser todo. Facilitar juguetes a los niños que aporten variedad de juego tanto para jugar solos o con amigos, como para poder crear más de un juego con el mismo objeto: el barro, la pelota, piezas de construcción, las muñecas….
12. Jugar libremente significa salir de casa: jugar en la calle sin vigilancia del adulto, encontrarse con amigos, decidir un juego entre todos, dedicarle un tiempo libremente y vivirlo con ilusión o desilusión. Ambos sentimientos forman parte del juego.
13. Hoy la casa es una imitación de la ciudad, en ella están todas las comodidades pero está todo bajo vigilancia. Pero si la necesidad del niño es jugar libremente y compartir su tiempo con sus amigos, se entiende que un niño que no sale de casa no puede jugar.
14. Ofrecerle a los niños tiempo libre y la posibilidad de elegir los espacios donde jugar.
15. El juego necesita variedad de entornos para hacerlo más rico. Ir siempre al mismo parque (no adaptado para un juego libre de calidad), empobrece sus experiencias lúdicas.
16. Que los padres jueguen con los niños es perfecto si realmente los padres quieren jugar, sin fingir ni sentirse obligado. Pero tengamos presente que la verdadera necesidad del niño es jugar con otros niños libremente y tener la posibilidad de jugar con niños de diferentes edades.
17. Los padres pensamos que podemos pagar con juguetes nuestro sentimiento de culpabilidad por no poder dedicar más tiempo a nuestros hijos, pero lo único que conseguimos es hacer de nuestros hijos “propietarios de juguetes”, porque una vez pasada la excitación del momento del regalo y el rato de juego que no suele durar muchos días, el juguete pasa a formar parte de la colección de juguetes inmóviles en el cuarto de los niños.
18. Dejar jugar libremente y permitir que se encuentren con el riesgo en sus juegos (adecuado a sus edades), de esta manera conseguiremos una parte fundamental en la que se basa el juego que es la realización de un deseo.
19. Los niños necesitan disfrutar de sus ciudades porque de esta manera desfogan toda la energía acumulada que tengan de la escuela, la casa… Si les impedimos descargar esta energía en edades tempranas, evitaremos que exploten en la adolescencia.
20. Los juegos son seguros si lo utilizan para jugar libremente, es decir: si lo usan para lo que necesitan usar. Por ejemplo: unas tijeras de verdad, si las usan para cortar como las usamos nosotros, serán seguras!

¿ Que os han parecido? 

El '#Brelfie', la nueva moda de Internet

Este término se ha acuñado después de que muchas famosas publicaran sus fotos amamantando a sus hijos y se ha convertido en tendencia en los últimos días.

Las redes sociales traen una nueva moda en lo que a fotos se refiere. Tras el 'boom' de los 'selfies', ahora llega el '#Brelfie', que se trata de compartir escenas de lo más tierno, mujeres que amamantan a sus retoños.

En realidad estas fotografías llevan viéndose tiempo en las redes sociales. Gisele Bundchen, Miranda Kerr, Nagore Aramburu o Gwen Stefani compartieron con sus seguidores instantáneas dando de lactar a sus bebés, pero aún no sabían que se trataba de un 'brelfie'. El término se ha acuñado esta misma semana, se ha convertido tendencia en Twitter y con él un sinfín de madres no tan populares han decidido mostrar ese íntimo instante.

Sin embargo, como casi siempre, esta moda ha tenido su controversia y algunas personas han opinado que estos momentos deben quedar en la vida privada, ya que además el menor no puede decidir si quiere o no que su imagen esté en las redes sociales.

Por otro lado, los 'brelfies' han sido utilizados para criticar a Facebook e Instagram que mantienen la política de no mostrar torsos de mujer desnudos y que en ocasiones han censurado las imágenes de mujeres dando el pecho.

Pues aquí os dejo esta noticia, esta ultima "moda" que, personalmente no comparto la misma opinión con esa madres, pienso que es algo íntimo, que no hay por que poner fotos de todo lo que haces y menos de tu hijo y mas si es un bebé. 

Si esto de las redes sociales sigue avanzando tan rápido quien sabe la fotos que se publicaran en unos años....

LA HERMOSA HISTORIA DE UN EMBARAZO Y SUS ETAPAS

Quiero que veáis un vídeo que me ha parecido muy bonito un joven llamado Sean Klitzner, tubo la genial idea de grabas todas las etapas del embarazo de su novia, inclusive desde la prueba de embarazo que obviamente fue positiva.

Creo que es la mejor forma de plasmar esa ilusión y alegría que se siente cuando vas a tener un bebe, en fin sobran las palabras... 
https://www.youtube.com/watch?v=koKK_ndkcO4

DIVERTIDAS FOTOGRAFÍAS DE LO QUE ES SER MADRE

Ser madre tiene que ser una tarea algo complicada, pero eso no quita que todo lo que las madres hacen, le dedican su corazón y tiempo.

Una fotógrafa quiso retratar este trabajo en una divertida galería que les traemos a continuación para que se diviertan y las compartan.

Nadie asistió a la fiesta de cumpleaños de este pequeño con autismo, así que su madre pidió ayuda en Facebook

Las redes sociales sí que ayudan en ciertas ocasiones…

Él es Glenn Buratti, un pequeño de 6 años de edad, que sufre de autismo y epilepsia. Hace apenas unos días, su madre decidió organizarle una fiesta de cumpleaños, e invitó a 16 chicos de su clase. Pero nadie asistió.

La atormentada madre se desahogó a través de su Facebook, pero en realidad no esperaba recibir ningún tipo de ayuda. “Sé que esto puede parecerles poco importante, pero mi corazón sufre por mi pequeño hijo. Invitamos a toda su clase (16 niños) a su fiesta de cumpleaños, porque cumple 6 hoy. Nadie vino”, fue lo que Ashlee escribió en un grupo de Facebook de su comunidad local.

Y aunque ella no esperaba nada a cambio, 15 chicos de la zona acudieron a la fiesta de Glenn junto con sus padres. Y no fueron los únicos:

Bomberos y policías se presentaron en el hogar de los Buratti, e incluso llevaron regalos!

Y es que, a veces, cuando pides ayuda a través de internet, realmente funciona.

Aquí tenéis una muestra de que la redes sociales también sirven para cosas buenas, todo depende del uso que se le de.

Una bonita muestra de solidaridad no creéis?

Brad Pitt y Angelina Jolie apoyan a su hija, que se siente un chico desde los 3 años

Shiloh Nouvel Jolie-Pitt tiene actualmente 8 años, y en su última aparición en público, llevaba una vestimenta abiertamente masculina.Sus padres, previendo especulaciones y comentarios mal intencionados, se han adelantado al morbo mediático para explicar la historia desde su propio punto de vista.

Cuando Shiloh tenía 3 años, dejó de responder ante este nombre alegando que quería que la llamaran John. Sus padres, todos unos transgresores en cuanto a educación y apoyo, han querido atajar la situación de la manera más natural posible, dejando que se vista y actúe como quiera.

Para evitar un trato transfóbico, una persona transgénero debe ser reconocida y referida con la identidad de género auto-percibida, no con el sexo biológico que le fue asignado al nacer. Y es que esta puede ser una experiencia muy dolorosa si no es tratada con el cuidado que se merece. Expertos en identidad de género recomiendan utilizar pronombres que correspondan con el género auto-percibido del sujeto en cuestión. En casos como este, debiese hablarse de el hijo de Brad y Angelina, aunque se preste a confusiones.

El apoyo de sus padres ha sido fundamental para este pequeño. Al parecer, la famosa pareja de Hollywood está al tanto del sufrimiento que puede traer la identidad transgénero, y prefiere respetar la decisión de su hijo, cuidándolo del estigma social asociado.

Yo creo que ha Shiloh ha tenido mucha suerte de tener esos padres, porque que ya a muchos padres les cuesta aceptar que su hijo se sienta mujer o que su hija se sienta hombre, todavía peor es ser famoso y que te conozca todo el mundo.

Estos padres no se han avergonzado nunca de que su hija haya nacido así, y lo han aceptado con total naturalidad, entre otras razones porque es lo mejor para su autoestima ver que sus padres lo tratan como un chico, ya que ella se siente así.

Creo que nacer así es una de las preocupaciones menores y que lo mas preocupante que tu hijo/a te nazca con con alguna enfermedad.

¿Y a vosotros/as que os parece la actitud de estos padres?

Un nuevo implante puede ayudar a oír a niños nacidos sin nervio auditivo

A los tres años de edad, el caso de Angélica López puede ser una esperanza para los niños sordos. Nacida sin nervios auditivos funcionales, esta pequeña californiana puede percibir sonidos por primera vez, y empezar a imitarlos, después de ser sometida a una operación quirúrgica durante la cual le han implantado un dispositivo que supera las conexiones ausentes en el oído interior.

Ella forma parte de un grupo de niños en Estados Unidos que están en un programa de pruebas de un implante auditivo en el tronco encefálico, conocido como ABI por sus siglas en inglés. El dispositivo es un paso adelante en los implantes cocleares que han permitido oír a muchos niños sordos pero que no funcionan con aquellos que carecen del nervio auditivo.

Con el ABI, "Angélica no va a oír como una niña de tres años sino como una recién nacida", explica la audióloga Laurie Eisenberg. De hecho, la pequeña lloró la primera vez que le conectaron el aparato, le asustaban los sonidos, pero cinco meses después ya usa el lenguaje de los sordos  para identificar algunos sonidos: una tos, el ladrido de un perro y está empezando a balbucear como hacen los bebés con audición normal, mientras los terapeutas le enseñan a hablar.

Muchos niños nacidos sordos han podido beneficiarse de los implantes cocleares, electrodos que envían impulsos al nervio auditivo, desde donde son transmitidos al cerebro  y reconocidos como sonidos, pero aquellos bebés nacidos sin nervio auditivo funcional no pueden hacer esa conexión cerebral.

El ABI pretende subsanar ese defecto transmitiendo la estimulación eléctrica directamente a las neuronas del tronco encefálico en sustitución del nervio ausente. El afectado lleva un micrófono en la oreja para detectar el sonido y un procesador lo convierte en señales eléctricas que son transmitidas a un estimulador bajo la piel, que envía las señales por medio de un conducto a los electrodos implantados quirúrgicamente en el tallo encefálico.

Me parece una noticia excelente, ya que por desgracia hay muchos niños en esa situación...